الرؤية:
تسعى شبكة المعلم إلى أن تكون آلية فعالة ومؤثرة لتحقيق التفاعل و التواصل في دوائر ثلاث الدائرة الأولى بين العاملين في مجال التعليم وبعضهم البعض والثانية بينهم و بين المجلس الأعلى للتعليم و الثالثة بينهم و بين باقي المهتمين بالمجال على كافة المستويات المحلية، الإقليمية و العالمية، كما تسعى إلى تقديم كافة أنواع الدعم و العون و الإرشاد المهني للمعلمين أثناء تطبيقهم لمبادرة التطوير الشاملة، مبادرة " التعليم لمرحلة جيدة".

الأهداف الإستراتيجية:

• العمل على تطوير أداء المعلمين و و كفاءاتهم.
• دعم عملية التحول و التطوير التي تشهدها المدارس بداخل دولة قطرفي اطار سياسة "التعليم لمرحلة جديدة ".
• العمل على ضمان المساواة في وصول المصادر التعليمية إلى كافة المعلمين.
• المساهمة في عملية التوعية و التعريف المستمر بسياسة " التعليم لمرحلة جديدة"
• ضمان عملية الربط و التفاعل بين المعلمين على كافة المستويات المحلية و الإقليمية و العالمية.
• خلق جماعات اهتمام مهنية تتمحور حول فكرة تبادل الآراء و الأفكار و الخبرات بين المعلمين و تزدهر لتعدد و تنوع الخبرات المتداولة.

القيم والمبادئ:

• العملية والتطبيق and Applicability Practicality
  لا تهدف الشبكة لأن تكون شبكة أكاديمية للأبحاث و الدراسات التربوية ، مع أنها سوف تستفيد من هذه المصادر و لكن هدف الشبكة الأساسي هو التفاعل مع المعلمين ، مع مشاكلهم و قضاياهم، و دعمهم من خلال تقديم النصح و الإرشاد و الحلول العملية القابلة للتطبيق و الوسائل التي تيسر عليهم عملية التدريس الصفي.

• تلبية الاحتياجات: Need Oriented
  تتجه مبادئ الشبكة نحو الاحتياجات الحقيقية لدى جموع المعلمين و ذلك من خلال تقديم الحلول الواقعية و المبتكرة.

• التفاعلية: Interactivity
  الخدمات التفاعلية هي محور الشبكة و جوهرها، فتيسير و تشجيع الحوارات المهنية البناءة بين المعلمين و تبادل الأفكار و الخبرات على كافة الأصعدة و على كافة المستويات هي جوهر اهتمام الشبكة. فالشبكة لا تهدف لأن تكون موقعاً في اتجاه واحد و ذلك لإيمان القائمين على الشبكة بأن التطوير و رفع الكفاءات هي عملية ومسئولية مشتركة، لا يصلح معها تجاهل الطرف الأهم و هو المعلم.

الجمهور المستهدف:
كافة المعلمين في دولة قطر مع التركيز على معلمي المدارس المستقلة لدعمهم و مساعدتهم أثناء عملية التحول و التطوير التي تشهدها مدارسهم.